Bilderfolge "Käsebrot"
Käse liegt in Scheiben in der Packung, und das verändert den Ablauf: Die Scheibe muss entnommen, aufgelegt und angedrückt werden – ein anderer Handgriff als das Streichen aus dem Glas. Neben der Handlungssequenz übt diese Variante damit auch den Umgang mit scheibenförmigem Belag. Aufbau und Methodik entsprechen "Bilderfolge Marmeladenbrot".
Sieben Bildkärtchen auf dem Klettfilzstreifen, Nummernkärtchen, alles in einer robusten Pappschachtel. Das Brot-Curriculum wächst so um eine weitere Belagart und um ein Stück Alltagskompetenz.
Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet
Produktsicherheit: Herstellerin aller Produkte ist „Barbara Hasenbein – Fördermaterial mit System“, Schwester-Constantine-Straße 7, 33100 Paderborn, info@foerdermaterial-hasenbein.de. Ausnahmen sind gesondert gekennzeichnet.
– Lebenspraktische Handlungsfolge: Sechs Schritte der Brotzubereitung werden in der richtigen Reihenfolge verstanden und ausgeführt.
– Werkzeugkompetenz: Der Umgang mit Messer und Käsepackung als Alltagswerkzeuge wird in die Sequenz eingebettet.
– Selbstversorgung und Selbstwirksamkeit: Kinder erleben sich als fähig, einfache Mahlzeiten selbstständig zuzubereiten.
Einstieg mit vier Kernschritten: Brot nehmen – mit Butter bestreichen – Käse auflegen – essen. Alle sechs Schritte hinzunehmen.
Als Steigerung: Die Handlung real ausführen und den Klettstreifen dabei als Handlungsplan nutzen.