Das Silben-Lesebuch
Das Silben-Lesebuch: Silbenlesen flüssig werden lassen
Die Silbe ist die Einheit, in der Kinder mit Förderschwerpunkt Geistige Entwicklung am besten lesen lernen. Das ist keine Meinung – das ist empirisch gut belegt, u. a. durch die Forschung von Euker und Koch. Das Silben-Lesebuch setzt diese Erkenntnis konsequent um: Es führt Kinder von den ersten Vokalen über die klingenden Konsonanten L, M, S, R, F und N zu zweisilbigen Wörtern und bietet dabei systematische Übung auf jeder Stufe.
Was das Buch von einem simplen Leseübungsheft unterscheidet, sind die Lese-Zaubersprüche: Pseudowörter, die aus bekannten Silben zusammengesetzt sind, aber keine realen Wörter bilden. Das verhindert Raten und erzwingt echtes Dekodieren. Wer Silben lesen, nicht erraten will, braucht genau solche Herausforderungen. Das Klettformat mit Bildkärtchen macht das Buch interaktiv und gibt auch motorisch unruhigen Kindern etwas zum Festhalten.
Schritt für Schritt zum Lernerfolg – Meine Empfehlungen
Als Vorbereitung auf das Silbenlesen im Buch empfehle ich "Das Vokale-Buch", um die Selbstlaute zu festigen. Wer die Silben zu Wörtern verbinden möchte, startet danach mit "Wörter aus Silben I".
Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet
Produktsicherheit: Herstellerin aller Produkte ist „Barbara Hasenbein – Fördermaterial mit System“, Schwester-Constantine-Straße 7, 33100 Paderborn, info@foerdermaterial-hasenbein.de. Ausnahmen sind gesondert gekennzeichnet.
„Lies die Zaubersprüche aus Silben so schnell du kannst und schwinge dazu deinen Zauberstab!" – oder:
„Was siehst du auf dem Bild? Wie beginnt das Wort? Hefte es zur passenden Anfangssilbe!"
– Silbenlesen und Leseautomatisierung: Bekannte Silbeneinheiten werden schnell und flüssig gelesen.
– Phonologische Bewusstheit: Anfangssilben werden erkannt und mit Bildkärtchen verknüpft.
– Visuelle Differenzierung: Vokale und Konsonanten werden in ihrer Darstellung unterschieden.
– Sinnentnehmendes Lesen: Anfangssilben werden Bildkärtchen zugeordnet – Lesen und Bedeutung verbinden sich.
Einstieg mit den Übersichtsseiten der Vokale und den ersten klingenden Konsonanten. Die Zaubersprüche kommen erst, wenn die einzelnen Silben sicher gelesen werden können.
Als Steigerung: Silben auf Zeit lesen und eigene Bestzeiten notieren.