Texte lesen I
Texte lesen I: Eine Geschichte mit Lücken – und die fehlenden Wörter finden
Der Text hat Lücken, die Wortkärtchen füllen sie. Was simpel klingt, ist eine elegante Lesekompetenz-Aufgabe: Das Kind liest eine Geschichte, trifft auf eine Lücke und muss entscheiden, welches der 17 Wortkärtchen genau hier passt. Dafür muss es den Satz verstehen, den Kontext berücksichtigen und das richtige Wort aus mehreren Möglichkeiten auswählen. Das ist sinnentnehmendes Lesen – kein bloßes Dekodieren, sondern echtes Verstehen.
Die laminierte Textvorlage (2 Seiten A4) enthält eine vollständige kurze Geschichte; die Wortkärtchen werden per Klettpunkt in die Lücken geheftet – abwischbar, wiederholbar, ohne Papierverbrauch. Das Format eignet sich für selbstständige Einzelarbeit und für das angeleitete Lesen in Kleingruppen. In der Logopädie lässt sich das Set für das Textverständnis-Training nutzen; Eltern haben eine Leseaufgabe in der Hand, die mehr bietet als bloßes Vorlesen.
Schritt für Schritt zum Lernerfolg – Meine Empfehlungen
Die zweite Geschichte mit weniger Lücken: "Texte lesen II". Als handlungsorientierte Alternative: "Nach Texten handeln – Am Meer". Als Vorbereitung auf Textarbeit: "Satz-Domino I".
Nicht für Kinder unter 3 Jahren geeignet
Produktsicherheit: Herstellerin aller Produkte ist „Barbara Hasenbein – Fördermaterial mit System“, Schwester-Constantine-Straße 7, 33100 Paderborn, info@foerdermaterial-hasenbein.de. Ausnahmen sind gesondert gekennzeichnet.
– Sinnentnehmendes Lesen auf Textebene: Ein zusammenhängender Text wird inhaltlich erschlossen.
– Kontext nutzen: Die richtige Wortwahl erfordert das Verstehen von Satz und Erzählkontext.
– Wortschatzkompetenz: Die Wortkärtchen zeigen, welche Begriffe thematisch zum Text passen.
– Konzentration über mehrere Sätze: Das Lesen eines Textes mit rotem Faden verlangt anhaltende Aufmerksamkeit.
Einstieg: Text laut vorlesen lassen, dann erst Wörter einsetzen. Als Unterstützung: Vorab die Wortkärtchen besprechen, die im Text vorkommen werden.
Als Steigerung: Karte erst nach vollständigem Lesen ausfüllen.